Mo.社交媒体法激起了教育者和父母的兴趣

8月28日,一项有争议的新法律在密苏里州生效,旨在防止学校中的性虐待。

除此之外,密苏里州的参议院法案54禁止教育工作者使用Facebook等社交媒体与学生进行私人在线交流。 但这项措施引起了教师们的激动,他们说他们使用在线资源来跟上学生的步伐。

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密苏里州法律,哥伦比亚广播公司新闻记者凯伦布朗报道,很快将使教育工作者在Facebook和其他社交媒体平台上与学生进行私人谈话是非法的。

这对于科学老师查克·科利斯来说是一个大问题,他认为今天与孩子们在线交流对他们的学习至关重要。

科利斯说:“这与我向学生发送电子邮件没有什么不同,我已经做了很多年。”

科利斯说他认为法律不公平地“标记”教师是潜在的掠夺者。 但赞助该法案的州参议员简坎宁安(R - West County)辩称,这将减少性行为不端的威胁。

她告诉哥伦比亚广播公司新闻,“如果掠夺者进入我们的教室,我们需要处理这个问题。”

坎宁安补充说,法律并没有完全禁止社交媒体关系。

“我们只禁止教育工作者和学生之间隐藏的沟通,”她说。

东密苏里州美国公民自由联盟的法律总监托尼·罗瑟特说:“这项法律只引起了混乱。”

基于第一修正案,关注言论自由的威胁,ACLU可以根据立法提出禁令。

罗斯特说,“他们正在做的事情就是把火箭筒带到这里的火箭上。他们正在扼杀大量受保护的言论,试图阻止少量的危险言论。”

Facebook正密切关注这一争论,并向CBS新闻发表了这一声明:“这项法律并不限制学校和教师使用技术的能力......教育密苏里州的学生。”

最近,14岁的艾略特·谢维茨被允许使用Facebook。 他的父亲Mark Shevitz说,他理解孩子们面临的在线危险,但担心这项法律可能会结束Facebook一代与老师联系的机会。

据Facebook称,72%的家长会监控他们孩子的网页。

舍维茨说,“我可以监控Facebook。我有代码,我可以随时监控他的聊天记录以及那些私密的内容。父母有责任。”

在“早期展示”的律师和网络安全专家Parry Aftab,致力于在线安全的Wired Safety的创始人表示,新法律“善意,但误入歧途”。

“这项法律不应该通过,”她说。 “还有很多其他方法可以解决这个问题。这是基于恐惧的,而我们看到很多好处来自教师能够与学生沟通,学生如果出现问题就可以向老师倾诉他们经常是值得信赖的成年人。“

Aftab建议官员制定政策 - 而不是法律 - 以帮助孩子们保持安全。

“确保老师知道他们能做什么,不能做什么,”她说。 “我们需要确保学生知道去哪里,以防老师表现不当并知道如何报告。所以我们教会每个人以智能方式处理这个问题,而不是完全关掉水龙头。

她补充说:“我们需要认识到有办法解决这个问题,而且大多数教师都不是性侵犯者。他们中的大多数都与学生有很好的关系,社交媒体是教育的重要组成部分。”

Aftab表示,家长和老师可以参与保护孩子的安全,例如名为Minor Monitor的软件,让父母可以看到他们的孩子在Facebook上做了些什么。

“你不需要法律,”她说。 “你需要更好的教育。...学校需要教育教育工作者如何处理社交媒体和与学生的互动。这样他们的学生就不会看到他们的老师在周末聚会之后在灯罩里跳舞,我们被允许做成人,但也许你不希望你的学生看到。你需要画线;我们需要教他们如何使用隐私设置,所以只有某些东西可供学生和学生使用他们的老师和教他们如何相互负责任地沟通。“

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